IFRIA IDF

Objectifs

Anticiper et s’adapter aux attentes des entreprises
Être en synergie avec le monde de demain
Offrir un parcours d’apprentissage agile et adapté à chacun
De l’alternance à la mobilité internationale
Développer toutes les chances de succès
Synchroniser le parcours de chaque étudiant avec ses valeurs

Programme

Objectifs Année 1 :

Conception d’un système de management
Piloter un projet et un plan de maîtrise des risques
Surveiller, auditer et améliorer les organisations et activités
Élaborer et manager un projet
Mise en pratique en milieu professionnel
Évaluation et autre activité pédagogique

Objectifs Année 2 :

Stratégie de gestion des risques
Manager les ressources
Communication et relations internes/externes
Élaborer et manager un projet : Business Game
Mise en pratique en milieu professionnel
Évaluation et autre activité pédagogique

Blocs de compétence

RNCP41978BC01 – Définir une stratégie QSSE et piloter les risques
Analyser les enjeux QSSE de l’organisation, identifier les risques et opportunités, réaliser des diagnostics globaux et définir une stratégie adaptée pour garantir la performance, la conformité et la satisfaction des parties prenantes.
RNCP41978BC02 – Déployer et piloter les démarches QSSE
Mettre en œuvre des démarches QSSE en pilotant des projets structurants, en assurant une veille réglementaire et technique, et en suivant des plans d’action pour améliorer en continu les performances et réduire les risques.
RNCP41978BC03 – Manager les équipes et les parties prenantes QSSE
Animer les équipes, coordonner les acteurs internes et externes, développer une culture QSSE et accompagner les transformations organisationnelles liées aux enjeux de qualité, sécurité et environnement.
RNCP41978BC04 – Concevoir et améliorer les systèmes de management QSSE
Construire, déployer et faire évoluer des systèmes de management conformes aux référentiels en vigueur, évaluer les risques opérationnels et mettre en place des dispositifs de prévention, de maîtrise et de continuité d’activité.
RNCP41978BC05 – Contrôler, auditer et améliorer les performances QSSE
Organiser et réaliser des audits internes et externes, suivre les indicateurs de performance, analyser les résultats et proposer des actions d’amélioration continue en lien avec les exigences réglementaires et les retours terrain.Formation organisée en blocs de compétences pouvant être validés indépendamment.

Moyens pédagogiques et techniques

Les étudiants seront soumis à des études de cas pratiques, des travaux de groupe, des cours théoriques et à la restitution des projets en entreprise.

Déroulement mixte : présentiel, distanciel synchrone (visio) et asynchrone
Formateurs/consultants professionnels chevronnés et réputés dans leurs secteurs d’activité
Déploiement de pédagogies innovantes : projet Master-Mind, business game, e-learning et formation en entreprise
Salles de cours équipées de tableau blanc interactif ou de vidéoprojecteur, salles de co-working, salles de cours en mode agile, wifi
Suivi personnalisé pendant la formation et en entreprise, utilisation de NetYparéo

Individualisation des parcours
Les programmes sont constitués de blocs de compétences qui peuvent s’acquérir de manière indépendante. Il existe des passerelles entre les programmes en fonction des blocs de compétences préalablement validés et des expériences professionnelles dans les métiers visés. Dans ces cas, une individualisation du parcours de formation est possible. Contactez-nous.

4 modules optionnels au choix en 2ème année